Handouts da aula de hoje (22/08), exercícios e leituras para a próxima aula (29/08)

Enviei para o grupo o handout da exposião de hoje (22/08). Os exercícios constam nas últimas "lâminas", e devem ser entregues via email até sexta. Para isso peço que respeitem as regras estabelecidas anteriormente. As leituras para a próxima aula são as seguintes:

• MURCHO, Desidério.“O carácter conceptual da filosofia”
• RUSSELL, Bertrand. “O Valor da Filosofia” [Originalmente publicado em: The Problems of Philosophy, Oxford University Press, 1912.]
  

Além desses textos, (re)leiam os que já tinham sido indicados para a aula de hoje, pois vou retomar alguns pontos e apresentar outros que não constavam na exposição.

--
Um abraço,

Jonadas

Folhetos da aula de ontem (15/08), textos para a próxima aula (22/08)

Prezados(as),

Acabo de enviar para o email do nosso grupo os folhetos da aula de revisão. Os folhetos sobre o texto do Blackburn acabaram ficando "pesados" demais devido ao layout que usei, e, além disso, trata-se apenas de uma reconstrução do texto, que vocês mesmos podem e devem fazer.

As questões (para entregar até sexta-feira via email do grupo -- pensamentofilosofico arroba googlegroups ponto com) são as seguintes:

1. Explique, com suas palavras, o que é um problema filosófico.
2. Para fundamentar a definição, escolha dois problemas filosóficos de seu interesse, e mostre que ela se aplica aos mesmos.
3. Em sua opinião, problemas filosóficos são importantes? Por quê?
   

As leituras para a próxima aula são as seguintes:

• Edmund Gettier: "É Crença Verdadeira Justificada conhecimento?"
• Aires Almeida: "Conhecimento" <http://www.esec-alberto-sampaio.rcts.pt/filosofia/conhecimento_aires.htm >
  
• Tom Morris: "Condições necessárias e condições suficientes" <http://www.esec-alberto-sampaio.rcts.pt/filosofia/cond_nec_e_suf.htm >
• Jonathan Dancy: "O Conhecimento" <http://www.esec-alberto-sampaio.rcts.pt/filosofia/dancy_conhecimento.htm>

Lembro que todos os textos já estão na pasta da disciplina (57). O texto de Gettier não está mais disponível online, e por isso enviei uma cópia do mesmo no formato pdf.


--
Um abraço,

Jonadas

BIBLIOGRAFIA PARA OS MÓDULOS I E II

BIBLIOGRAFIA PARA OS MÓDULOS I E II:

I. INTRODUÇÃO: A NATUREZA DA FILOSOFIA E DE SEUS PROBLEMAS

1. lIVROS:

Blackburn, Simon. Pense! Uma Introdução à Filosofia (Lisboa: Gradiva, 2001)

______. Dicionário Oxford de Filosofia (Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1997)

MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia: Dos Pré-Socráticos a Wittgenstein (Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1997)

______. Textos Básicos de Filosofia: Dos Pré-Socráticos a Wittgenstein (Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1999)

Nagel, Thomas. Uma Breve Introdução à Filosofia (São Paulo: Martins Fontes, 2001)

STRAWSON, P. F. Análise e Metafísica: Uma Introdução à Filosofia (São Paulo: Discurso Editorial, 2002)

2. TEXTOS ONLINE:

CORNMAN, LEHER E PAPPAS. “Filosofia - objecto e método” <http://www.esec-alberto-sampaio.rcts.pt/filosofia/objecto_e_metodo_pappas.htm> [Originalmente publicado em: CORNMAN, LEHRER, PAPPAS, Philosophical Problems and Arguments: An introduction, New York, Macmillan Publishing Co., Inc., 1982, pp. 1-3]

MURCHO, Desidério. “Os problemas da filosofia” <http://www.esec-alberto-sampaio.rcts.pt/filosofia/problemas_filosofia_murcho.htm>

_____.“O carácter conceptual da filosofia” <http://www.esec-alberto-sampaio.rcts.pt/filosofia/filosofia_murcho.htm>

Nagel, Thomas. “O que é a filosofia?” <http://www.esec-alberto-sampaio.rcts.pt/filosofia/filosofia_nagel.htm> [Originalmente publicado em: NAGEL, Thomas. Que quer dizer tudo isto? Lisboa: Gradiva, 1997, pp. 7-9]

QUINTON, Anthony. “Filosofia” <http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/quinton2.htm> [Originalmente publicado em: Oxford Companion to Philosophy, Oxford University Press, 1995, pp. 666-670]

RUSSELL, Bertrand. “O Valor da Filosofia” <http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/jaimir.htm> [Originalmente publicado em: The Problems of Philosophy, Oxford University Press, 1912.]

WARBURTON, Nigel. “O que é a Filosofia?” <http://www.esec-alberto-sampaio.rcts.pt/filosofia/filosofia_warburton.htm> [Originalmente publicado em: WARBURTON, Nigel. Elementos básicos de filosofia. Lisboa: Gradiva, 1998, pp. 19-27]

II. LÓGICA E ARGUMENTAÇÃO: AS FERRAMENTAS DO OFÍCIO

1. LIVROS INTRODUTÓRIOS DE LÓGICA

GOVIER, Trudy. A Practical Study of Argument (Wadsworth, 1997)

MATES, Benson. Lógica Elementar. (São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1968)

MORTARI, Cezar. Introdução à Lógica (São Paulo: Unesp, 2001)

NOLT, John e ROHATYN, Dennis. Lógica. (São Paulo: Makron Books, 1991).

SMULLYAN, Raymond. Alice no País dos Enigmas (Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2000)

WALTON, Douglas N. Lógica Informal (São Paulo: Martins Fontes, 2006)

2. TEXTOS INTRODUTÓRIOS DE LÓGICA ONLINE:

ANÍBAL, António. “Algumas Noções de Lógica”. Crítica: Revista de Filosofia e Ensino [online]. 2004 <http://criticanarede.com/log_nocoes.html>

DOWNES, Stephen. “Guia das Falácias”. Crítica: Revista de Filosofia e Ensino [online]. <http://criticanarede.com/falacias.htm>

FARIAS, Rodrigo. Falácias e Erros de Raciocínio [online]. 2002 <http://www.geocities.com/Athens/Column/8413/falacias.html>

GROARKE, Leo. “Lógica Informal”. Crítica: Revista de Filosofia e Ensino [online]. 2004 <http://criticanarede.com/log_informal.html>

RUAS, Paulo. “Conceitos Básicos de Lógica”. Crítica: Revista de Filosofia e Ensino [online]. 2004 <http://criticanarede.com/fil_conceitosbasicos.html>

_____. Conceitos, “Juízos e Raciocínios”. Crítica: Revista de Filosofia e Ensino [online]. 2004 <http://criticanarede.com/fil_conceitosjuizos.html>

SULMAN, M. “O Amor é uma Falácia”. [online]. 1973 <http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/amorfalacia.htm>

OUTROS RECURSOS ONLINE:

Nesta página <http://philosophy.lander.edu/gen_phil_links.html> há uma lista muito útil de Dicionários e Enciclopédias de Filosofia online – todas em Inglês.

Aqui <http://www.ufsc.br/~portalfil/temas.htm> encontra-se uma lista de textos e vídeos sobre temas filosóficos específicos, em português. Alguns links não estão funcionando.

Roteiro de aulas 2007/2, Turma B

INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO FILOSÓFICO B – 2007/2

Roteiro de aulas^*

(08/08/2007 - 13/12/2007)

Total de encontros: 19

Total de créditos: 76

I. Módulo Inicial ― Iniciação à atividade filosófica (+/-4 encontros)

Aula 1: Introdução: A filosofia se faz pensando

• Apresentação do curso

• A filosofia, seus problemas e métodos: uma primeira aproximação

• Indicação de leituras

Aula 2: O que é a filosofia? ― uma resposta inicial

• As principais ramificações da filosofia, e seus respectivos problemas

• Exposição e discussão baseada nos textos indicados na aula anterior

• Atividade em grupos e indicação de leituras

Aula 3: Familiarização com problemas e teorias filosóficas

• Discussão de problemas a partir do trabalho em grupos da aula passada.

• Uma análise mais detalhada de caso: O que é conhecimento?

• Indicação de leituras.

Aula 4: Reflexão sobre a natureza dos problemas filosóficos

• Revisão e apresentação a partir dos textos sugeridos na aula passada

• Atividade em grupos e indicação de leituras

II. Lógica e Argumentação: As ferramentas do ofício (+/-4 encontros)

Aula 5: Lógica e argumentação

• A importância da lógica para a filosofia, definições de lógica, definição de argumento, identificação de argumentos

• Exercícios

Aula 6: Validade, solidez, verdade

• Definição das noções acima, análise das formas válidas de argumento, método dos contra-exemplos

• Exercícios

Aula 7: Falácias I

• Definição de falácias, análise de alguns casos

• Exercícios e preparação da tarefa do grupo para a próxima aula

Aula 8: Falácias II

• Apresentação dos grupos

III. Problemas Filosóficos: Análise de casos (+/-10 encontros)

O cronograma para este módulo será definido no decorrer do semestre, e consistirá em exposições introdutórias sobre problemas filosóficos de interesse da turma, acompanhadas por apresentações dos grupos.

*O cronograma proposto é aproximativo, e o número de aulas necessárias para cada módulo pode variar de acordo com as necessidades da turma.